Согласно классификации ВОЗ и геронтологической ассоциацией к пожилым людям относятся люди в возрасте 60 – 74 лет, к старикам 75 – 90 лет, к долгожителям старше 90 лет.

Пожилые люди – это категория граждан, специфическая в плане психофизиологических, социальных, экономических характеристик, обусловленных их принадлежность к возрастной категории от 60 лет и старше [4, с. 70].

Один из переломных моментов жизни человека, влекущим за собой важнейшие перемены  в укладе его жизни является выход на пенсию, то есть переход жизни в посттрудовой период.

Посттрудовой период – это завершение одной деятельной фазы социальной жизни человека и начало  другой, резко  отличающейся  от  предшествуемой [5, с. 69].

Вступление человека в этот период не следует понимать только как четко установленное во времени явление, оно может длиться долгое время, так как процесс перестройки сознания личности, находящегося на предпенсионном этапе жизни начинается задолго до фактического прекращения работы.

Так или иначе, перемены в жизни способствуют изменению поведения человека и его образа жизни, заново формируются его отношения с окружающими людьми, переосмысливаются ценности, отношении к действительности и т. п. Человек осознанно или неосознанно готовится к роли пенсионера. На  основе этого человек может либо принять, либо отвергнуть новую роль.

Переход человека в группу пожилых людей существенно изменяет его взаимоотношения с обществом и такие ценностно-нормативные  и философские понятия, как: смысл жизни, доброта, счастье и так далее. Значительно меняется образ жизни людей. Прежде пожилые люди были связаны с обществом, производством, занимались общественной деятельностью, а в посттрудовой период они утратили прежние социальные роли.  Разрыв с трудовой деятельностью и прежней жизнью отрицательно сказывается на состоянии здоровья, жизненном тонусе и психике пожилых людей. И это естественно, поскольку  активная жизненная позиция является источником долголетия и условием сохранения хорошего здоровья. Но пенсионеров не часто берут на работу, поэтому они вынуждены быть безработными.

В силу возрастных особенностей пожилым людям трудно адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям, особенно в посттрудовой период.

Очень часто пожилые люди выходят на пенсию психологически не готовыми к своему новому положению и новому этапу жизнедеятельности. Такая неготовность к переменам негативно сказывается на процессе их социальной адаптации, социальной активности и личной удовлетворенности.

Особую роль играет общая динамичность пожилых людей. Среди пенсионеров, которые ведут здоровый образ жизни, сохраняют высокую физическую и особенно, социальную активность, уровень адаптации намного выше, чем среди пенсионеров, ведущих пассивный образ жизни.

Следует отметить, что у пожилых людей, как у особой категории, имеется ряд социально-психологических проблем, которые затрудняют процесс адаптации:

- резкое снижение социальной активности;

- ухудшение состояние здоровья;

- рост невостребованности в семье и окружающем социуме;

- одиночество, потеря связи с трудовым коллективом, вынужденная бездеятельность;

- неумение найти применение своим творческим силам;

- ограниченный круг общения с интересными людьми;

- невозможность организовать свое время и досуг;

- отсутствие интересной общественной работы [2, с. 95].

Вследствие этого, большинство пожилых людей чувствуют снижение своего социального статуса,  теряют ориентацию в современном социокультурном пространстве, а так же затрудняются их социальные контакты. Отчасти это объясняет их упадочное  состояние духа что имеет негативные последствия не только для самих пенсионеров, но и для окружающих их людей. Чтобы пожилые люди как можно легче перешли в посттрудовой период, им необходимо успешно адаптироваться в новых условиях.

Социальная адаптация используется в науке достаточно давно и широко. При этом, сфера его применения не ограничивается какой-либо одной, конкретной отраслью или направлением научного знания.

Социальная адаптация пожилых людей рассматривается как многоаспектный и  многогранный процесс, в результате которого достигается новое качество в жизнедеятельности пожилого человека. Под влиянием процесса социальной адаптации  возможна перестройка сознания личности, которая будет способна осуществлять активную деятельность в новых условиях.

Можно говорить о большом количестве психологических  и физических факторов влияющих на процесс  социальной адаптации пожилых людей.  Не  существует  единого и универсального  способа  приспособления  к старости.   Влияние   оказывает как личность самого человека, его поведения, привычки, потребность в  социальных контактах, так и привычный  стиль  жизни.  Так  для  одних людей оптимальным  является совместное проживание с детьми и внуками, для  других  -  самостоятельность, независимость и возможность заниматься любимым делом.

Чтобы адаптационный процесс прошел успешно рекомендовано учитывать психологические особенности пожилых людей иметь знания в области социальной адаптации в целом.

Участвуя в процессе социальной адаптации пожилого человека в посттрудовой период, важно помнить о том, что рассматриваемый процесс представляет собой систему следующих этапов:

1.Адаптационный шок.  Под ним понимается общее расстройство функций пожилого человека, вследствие какого-либо потрясения социогенного характера, вызванного резким нарушением привычного взаимодействия с внешней средой. Это одна из наиболее болезненных стадий социальной адаптации. Именно на этой стадии социальной адаптации пожилой впервые сталкивается с необходимостью освоения новых элементов социальной среды и узнаёт их позитивные и негативные стороны.

2.Мобилизация адаптационных ресурсов.  Здесь для пожилых людей, сумевших пережить стадию адаптационного шока, наступает этап глубокого осмысления ситуации и концентрации усилий на сознательном поиске выхода из неё. Эта стадия связана с активным, сознательным поиском, выбором и освоением на поведенческом уровне новых моделей жизнедеятельности. В качестве элементов адаптационного потенциала могут выступать такие характеристики субъекта, как уровень образования и квалификации, демографический и социальный статус, социально-психологические характеристики и прочее. Именно наличие у пожилого человека адаптационного потенциала и его характерные особенности определяют его способность овладеть ситуацией и освоится в ней.

3.Ответ на «вызов среды».  Это завершающая стадия процесса социальной  адаптации пожилого человека, вышедшего на пенсию. Её содержание представляет собой реализацию конкретной модели поведения и деятельности, которые выбираются пожилым человеком с учётом собственных адаптивных ресурсов и возможностей, представлений о происходящем, а также основных характеристик социальной среды, в которой протекает процесс социальной адаптации. При этом, необходимо помнить о том, что сделанный пожилым человеком выбор не обязательном должен соответствовать требованиям среды.

Последовательная смена основных этапов социальной адаптации предполагает использование на каждом из них различных механизмов, каждый из которых отличается своеобразием и адаптивными возможностями решающих с их помощью проблему адаптации к новым условиям своей жизнедеятельности [3, с. 171].

Следует отметить, что пожилые люди, в силу своих психологических, физиологических и социальных  особенностей хуже поддаются социальной адаптации и острее воспринимают изменения в жизни, чем более молодое поколение.

Для успешной социальной адаптации необходимо знать и учитывать психологические особенности людей пожилого возраста в посттрудовой период . Это поможет выстроить грамотную  работу с пожилыми людьми, найти общий язык с этой категорией, объективно оценить ситуацию, выявить причины социального дискомфорта, а также наметить реальные пути решения проблемы.

Процесс старения населения выдвигает насущные проблемы, актуальность и долговременный характер которых обусловливает настоящую необходимость пересмотра социальной политики в отношении пожилых людей, и в частности, пожилых людей, вышедших на пенсию [2].

Проблемы социальной адаптации пожилых людей в посттрудовой период являются объектом исследования различных наук и носят междисциплинарный характер. В соответствии со спецификой своего предмета каждая из них изучает те или иные стороны социальной адаптации и социализации пожилых людей в обществе.

По этим направлениям имеется достаточно большое количество зарубежных и отечественных трудов. Среди них труды биологов И.И. Мечникова, И.П Павлова,  А.А. Богомольца. Социологов П. Бергера, М. Вебера,  Г. Зимеля, Т. Лукмана, К. Манхейма, Т. Парсонса, В.Д. Шапиро.  Психологов Г.А. Ватера, М.В. Гамезо, В.С. Герасимовой, Г.Г. Гореловой,  А. Маслоу,  Л.Ф. Обуховой, Л.М. Орловой, К. Рощака, А.И Татищевой. А так же учёных в области социальной политики и социальной работы И.А. Григорьева, Л.Г. Гусляковой, П.Д. Павленка, Е.И. Холостовой,  Э. Эриксона и др.

С целью выявления проблем социальной адаптации пожилых людей, в посттрудовой период нами было проведено эмпирическое исследование, таким методом как анкетирование. В анкетировании приняли участие 58 пожилых людей, вышедших на пенсию от 56 до 84 лет.

В ходе эмпирического исследования была сформулирована задача – изучить проблемы в социальной адаптации, с которыми приходится сталкиваться пожилым людям, вышедшим на пенсию.

Основные результаты анкетирования выглядят следующим образом:

Из 100 % респондентов на анкетный опрос ответили 62 % женщин и 38 % мужчин.

На вопрос «Где и кем Вы работали до выхода на пенсию?» были получены такие ответы: продавец, кассир, дворник, адвокат, бухгалтер, медсестра в поликлинике, слесарь, электрик. Следует учесть, что большинство респондентов за свою историю работало по нескольким профессиям, то есть, можно сделать вывод, что в опросе принимали участие респонденты разных профессий и, следовательно, разных социальных групп.

Данное исследование показало, что 5 % опрошенных имеют основное общее образование, полное общее имеют 16 %,  среднее профессиональное образование имеют 69 % опрошенных, у 42 % имеется высшее образование.

На вопрос о том, сколько лет вы работали до выхода на пенсию 96 % ответили, что 30 лет и более, 4 %  – от 20 до 30 лет. Этот блок вопросов показывает, что большинство респондентов имеют средне – профессиональное образование, то есть в основном пожилые люди не испытывали необходимость иметь высшее образование. Так же мы увидели, что почти у всех респондентов  есть большой трудовой стаж, что свидетельствует об их  богатом профессиональном опыте.

Было выяснено, что 27 % опрошенных пожилых людей, вышедших на пенсию, относятся к выходу на пенсию спокойно, 2 % негативно, 71% позитивно.

91 % респондентов чувствуют себя в посттрудовой период достаточно комфортно, остальные 9 % ответили отрицательно. То есть большая часть пожилых людей, относится к посттрудовому периоду, как к положительному и благоприятному событию в своей жизни, что характеризует их моральный и психологический комфорт в этот период жизни.

Респонденты отметили, возможности, которые дает им посттрудовой период. 72 % считает, что это возможность уделять больше времени своим родным и близким, 24 %  считает, что это возможность больше времени посвящать самосовершенствованию и 4 % ответили, что это возможность побыть в одиночестве. Данные показывают, что для большинства пожилых людей, вышедших на пенсию, потребность в общении  и возможность побыть в социуме, очень актуальна и важна. Так как выяснилось,  что семья в жизни многих пожилых людей имеет приоритетное значение, то для их успешной социальной адаптации в посттрудовой период социальным службам будет полезно «сотрудничать» с родственниками пожилого.

Исследование показало, что 96 % опрошенным было тяжело привыкнуть к новому образу жизни в посттрудовой период, остальные 4 % не испытывали трудности в привыкании к новому образу жизни. То есть, процесс адаптации в посттрудовой период у большинства респондентов проходит не так успешно, как хотелось бы. Поэтому следует уделять больше внимания на процесс социальной адаптации, пожилых людей, для их успешного интегрирования в посттрудовой период.

На вопрос о том, с какими проблемами им приходиться сталкиваться в посттрудовой период 66 % отметили, считают, что это неорганизованный досуг, 81 %  беспокоят проблемы со здоровьем. Проблему плохого материального положения беспокоит 58 % опрошенных, проблему в передвижении испытывают 4 % респондентов, у 10 %  нет возможности проявить свои возможности. То есть, больше всего респонденты жалуются на здоровье, что является естественным для их возраста, так же многие отметили неорганизованный досуг и плохое материальное положение, как наиболее важные проблемы в посттрудовой период. Это закономерно, так как у пожилых людей, вышедших на пенсию, появляется много свободного времени, в силу своей незанятости в профессиональной сфере, по той же причине и проблема плохого материального положения, потому что зачастую доход пенсионера ограничен только получением социальной пенсии. Социальным службам необходимо уделять больше внимание на эти проблемы, чтобы помочь пенсионерам решить их.

В случае возникновения вышеперечисленных проблем 77 % пожилых людей, вышедших на пенсию обращаются в различные социальные учреждения, 15 % опрошенных обращаются в социальные учреждения в крайних случаях. При выяснении, помогают ли респондентам социальные учреждения справится с вышеперечисленными проблемами 84 % ответили положительно, 12 % ответили, что не всегда, и 2 % опрошенных считают, что не помогают. Эти данные показывают, что степень доверия к социальным учреждениям у пожилых людей достаточно высокая.

Спрашивая респондентов, хотели бы они посещать курсы различных направлений, чтобы получить новые навыки и знания 76 % ответили положительно, 12 % ответили отрицательно, 12 % затруднились с ответом. Что показывает высокий спрос среди респондентов на занятия такого формата.

18 % хотели бы изучать иностранные языки, 56 % осваивать основы кройки и шитья. 5 % познавать культуру и историю родного края, 81 % познавать изобразительное искусство, 16 % изъявили желание обучаться танцам, 80 % обучаться основам компьютерной грамотности, 76 % хотели бы заниматься садоводством и огородничеством, 4 % домашним животноводством. То есть желание обучаться изобразительному искусству и компьютерной грамотности среди респондентов очень велико, так же большинство пожилых людей хотели бы изучать иностранные языки и осваивать кройку и шитье. Эти пожелания следует учесть при организации работы по социальной адаптации пожилых людей, в посттрудовой период.

На вопрос «Желаете ли Вы выйти на работу» 26 % пожилых людей, вышедших на пенсию ответили положительно, 74 % ответили, что не желают. То есть большинство пожилых людей, удовлетворены своим положением в роли неработающего пенсионера.

Наше исследование подтверждают, что существует проблемы социальной адаптации в посттрудовой период пожилых людей. В результате нашего исследования мы выяснили: пожилые люди нуждаются в создании условий для самореализации, для расширения и закрепления разнообразных социальных контактов; учреждения социального обслуживания имеют большое значение в социальной защите пожилых и старых людей; для успешной социальной адаптации пожилых людей, в посттрудовой период необходима эффективная работа социальных служб, так как  степень доверия к социальным службам среди респондентов очень высокая.

Именно поэтому проведение работы по социальной адаптации пожилых людей, в посттрудовой период является актуальной и очень важной и необходимо внедрять новые формы работы для пожилых, для организации их досуга, так как проблема неорганизованного досуга является актуальной среди пожилых людей, вышедших на пенсию.