Тема данного исследования является актуальной в современных условиях обострения кризисных явлений и конкурентной борьбы предприятий за экономические ресурсы. В течение долго времени накапливалась новая информация об успешном зарубежном опыте, выдвигались новые требования к инструментам анализа, оценки и повышения эффективности и интенсификации всех социально-экономических процессов, в том числе и инвестиционных [1,с.186].

Научная новизна данной работы заключается в комплексном исследовании инвестиционной привлекательности предприятия кондитерского кластера при помощи метода рангов.

В настоящее время анализ инвестиционной привлекательности предприятия является объектом активных научных исследований, поэтому существует множество различных методик и критериев для оценки инвестиционной привлекательности организации вне зависимости от ее масштаба и организационно-правовой формы. В таблице 1 приведены наиболее распространенные методики.

Таблица 1 – Методики оценки инвестиционной привлекательности предприятия

Так же выделяется методика, в основе которого лежит такой показатель, как рыночная стоимость компании, то есть раскрывается оценка его положения я на фондовом рынке и биржевой курс его ценных бумаг. Данный метод применяется чаще всего к крупным компаниям.

Нами была оценена инвестиционная привлекательность ОАО «Ламзурь». Данное предприятие является крупнейшей кондитерской фабрикой Республики Мордовии, которая известна в 70 регионах РФ [5]. ОАО «Ламзурь» постоянно увеличивает объемы производства, расширяет ассортимент, занимается улучшением качества своей продукции, благодаря чему способно составить достойную конкуренцию лучшим предприятиям пищевой отрасли России.

Для того, чтобы более наглядно оценить инвестиционную привлекательность ОАО «Ламзурь», нами было взято еще одно крупное предприятие кондитерского кластера Приволжского Федерального округа, а именно ОАО ”Йошкар-Олинская кондитерская фабрика” (ОАО «ЙКФ»), которая расположена в республике Марий Эл [7].  Данное предприятие так же является достаточно известным благодаря своей высококачественной продукции и многолетнему опыту в пищевой отрасли.

Прежде всего, оценим инвестиционную привлекательность  регионов. Согласно проведенным исследованиям, значение инвестиционной привлекательности республики Мордовия и республики Марий Эл составляет 1,83 и 2,04 соответственно [6,с.117]. Наиболее сильные и слабые стороны данных регионов представлены на рисунке 1.

Рисунок 1 – Лепестковая диаграмма ранжирования регионов по показателям

Это говорит о том,  данные регионы занимают средние позиции по инвестиционной привлекательности. Что касается состояния пищевой отрасли в этих республиках, то данная отрасль является одной из самых развитых как в Мордовии, так и в Марий Эл [6,с.114].

Для оценки инвестиционной привлекательности данных предприятий нами был выбран «Метод рангов». Так, за наименьшее значение показателя присваивался 1 ранг и за максимальное – 2 ранг. Для оценки инвестиционной привлекательности было выбрано 24 показателей, которые, по нашему мнению, оказывают наибольшее влияние на инвестиционную привлекательность предприятий. Каждый показатель был проранжирован в зависимости от его направления и сущности (2 – худшее или максимальное значение и 1 – лучшее или минимальное значение).

Таблица 1– Показатели, используемые для оценки инвестиционной привлекательности предприятий пищевой отрасли Приволжского ФО (на начало 2015 года):

Таблица 2 – Ранжирование предприятий по показателям

Таким образом, проведя повторное ранжирование, мы получили, что на 1 месте ОАО «Ламзурь», а ОАО «ЙКФ» на 2. Очевидно, что по некоторым показателям  у ОАО «Ламзурь», весьма низкий показатель не только по сравнению с ОАО «ЙКФ», но и по сравнению с установленным нормативом, а именно:

-Коэффициент автономии-0,05 (норма более 0,5)

-Коэффициент финансовой зависимости–0,95 (чем ниже, тем лучше)

-Коэффициент рентабельности продукции – 0,03 (чем выше, тем лучше)

Анализируя данные показатели можно сказать, что у предприятия очень недостаточно собственных средств, поэтому налицо сильная зависимость от заемных источников финансирования. Низкий коэффициент рентабельности продукции говорит о неэффективной реализации продукции и снижении ее конкурентоспособности на рынке. Все это негативно отражается на инвестиционной привлекательности ОАО «Ламзурь». В связи  этим, следует осуществить следующие мероприятия :

– Для повышения рентабельности реализуемой продукции, возможно снижать себестоимость продукции и повышать объемы продаж. Оба пути связаны с появлением дополнительных затрат, которые впоследствии повлияют на величину рентабельности.

-Следует преобразовать маркетинговую стратегию предприятия для более эффективного продвижения и реализации продукции

-Активно проводить обучающие семинары для специалистов в области привлечения инвестиций, а также подготовки и переподготовки кадров для работы в сфере инвестиций (повышение квалификации, обучение и другое).

Все это поможет увеличить количество собственных средств у ОАО «Ламзурь» и, как следствие, существенно сократить зависимость от кредиторов. А значит и инвестиционная привлекательность данного предприятия значительно увеличится.

Таким образом, ОАО «Ламзурь» является инвестиционно привлекательным предприятием среди ведущих предприятий пищевой отрасли Приволжского ФО. Но так же необходимо сделать акцент на реализацию продукции, что поможет расширить перспективу входа в число наиболее привлекательных предприятий кондитерского кластера.

Одним из стратегических ресурсов достижения поставленной цели является качественный человеческий капитал, в формировании которого основная роль во всем мире отводится высшему образованию. В связи с этим рынок образовательных услуг, в том числе и международный, набирает обороты в своем развитии. В России также развивается рынок образовательных услуг, как внутренний, так и международный, на каждом из них межвузовская конкуренция постоянно усиливается.

Вузы, как и любые другие организации, так же являются полноправными участниками рынка. В условиях конкуренции они вынуждены проводить маркетинговые исследования с целью определения вектора развития. “Развитие рынка товаров и услуг в современном мире все более актуализирует финансовые затраты на систематический поиск, сбор, анализ и представление данных и сведений, относящихся к конкретной рыночной ситуации, с которой пришлось столкнуться организации” [1, с.172]. Одна из целей проводимых исследований – нахождение конкурентного отличия, при равных прочих составляющих.

Для сохранения своей привлекательности, вузы должны акцентировать внимание потенциального потребителя на свое конкурентное отличие. Конкурентное отличие (COMPETITIVE ADVANTAGE) – высокая компетентность организации в какой-либо области, которая дает организации наилучшие возможности привлекать и сохранять клиентуру [2].

Вузы, сталкиваясь с проблемами конкуренции, ищут новые способы привлечения потребителей, используя маркетинговые инструменты, одним из которых является бренд. Бренд вуза – это сформированное в сознание потребителя предпочтение к вузу, к оказываемым данным вузом образовательным услугам, убеждение потребителя, что именно данный вуз оптимальным образом максимально удовлетворяет его потребности, в отличие от услуг вузов-конкурентов, и оказываемые вузом образовательные услуги не имеют аналогов по качеству и значимости.

Грамотно создаваемые и развиваемые бренды обеспечивают вузу конкурентные преимущества:

– бренд ориентирует потребителей в большом количестве вузов и предлагаемых ими образовательных услугах;

– бренд обеспечивает вузу дополнительную прибыль;

– бренд обеспечивает вузу спрос на его образовательные услуги, в том числе повторный спрос (магистратура, аспирантура);

– бренд позволяет вузу выбрать лучших абитуриентов;

– бренд обеспечивает вузу финансовую поддержку со стороны государства и др.

Для того чтобы оставаться конкурентоспособным на рынке образовательных услуг, вуз должен постоянно поддерживать и развивать свой бренд. Брендинг вуза – это совокупность  маркетинговых мероприятий по созданию длительных предпочтений потребителей к образовательным услугам, оказываемым вузам. Цель брендинга продемонстрировать лидерство среди конкурентов в уникальной способности вуза удовлетворить потребности потребителей, тем самым обеспечить себе потребительское предпочтение. Процесс брендинга включает в себя: нейминг (название вуза), логотип вуза, слоган вуза, сайт вуза и др. С появлением и быстрым распространением Интернета открылись новые стратегические возможности для брендинга и создание его нового компонента: интернет-брендинга.

Интернет-брендинг представляет собой комплекс маркетинговых мероприятий, позволяющих донести  пользователям интернет-сети информацию об образовательных услугах вуза, об их конкурентных отличиях с целью обеспечения лояльности потенциальных потребителей. Интернет-брендинг на сегодняшний день является одним из основных маркетинговых инструментов по формированию и поддержанию бренда вуза. Интернет-брендинг, в отличие от других маркетинговых технологий имеет ряд преимуществ, таких как:

– мгновенная доставка информации до потребителя;

– возможность доставить информацию большой аудитории;

– наличие обратной связи с потенциальным потребителем, что позволяет оценить и корректировать работу вуза;

– отсутствие ограничений в объемах информации;

– низкая стоимость;

– удобство использования;

– возможность получать информацию о конкурентах и др.

Основными средствами брендинга в Интернете являются:

– собственный сайт предприятия;

– имиджевая реклама: баннеры, логотипы, формы, рассылки;

– спонсорство: собственный раздел рекламодателя на рекламирующем сайте;

– паблик рилейшнз: публикации пресс-релизов, отчетов, обзоров, информации о событиях и пр. [3, с.59].

Одним из основных и эффективных средств интернет-брендинга вуза является официальный сайт вуза, так как потенциальные потребители уделяют ему большое внимание. Поэтому сайт должен содержать все составляющие брендинга, иметь удобную навигацию, правильную информацию, которая поможет заинтересовать аудиторию интернет-сети и сделать выбор в пользу вуза.

Не менее эффективным средством интернет-брендинга является имиджевая реклама (баннеры, логотипы), применяемая вузом с целью обеспечения и сохранения  известности и признанности своего бренда с ориентацией на долгосрочную перспективу.

Социальные сети также могут использоваться вузами для интернет-брендинга, так как они являются одним из основных видов коммуникации. В ближайшее время Минобрнауки планирует разработать методические рекомендации по использованию социальной сети вузами, НИО и др. для продвижения и рекламы научных достижений.

Интернет-брендинг, используемый вузом полезен и абитуриенту. “В настоящее время абитуриент сталкивается с большим количеством вузов, оказывающих похожие образовательные услуги. Вузы, используя бренд-имидж, помогают абитуриенту принять правильное решение при выборе вуза, параллельно обеспечивая себе выбор потребителя в свою пользу» [4, с.176].

Таким образом, интернет-брендинг, на сегодняшний день является наиболее эффективным и финансово доступным инструментом вуза, по обеспечению лояльности потребителя, а значит и сохранения вузом конкурентоспособности.