В целом по стране за 9 месяцев 2011 года создано 33 тысячи новых субъектов малого бизнеса. Удельный вес малого бизнеса по итогам 9 месяцев текущего года составил: в ВВП – 50,5% (48,5% за 9 месяцев 2010 года), в промышленности – 20,7% (18,7%), в экспорте – 16,2% (12,3%), в занятости – 74,2% (73,6%). Темпы роста объемов промышленного производства в малом бизнесе выросли на 26,5%, что значительно выше, чем в среднем по промышленности[3].

В течение января-сентября текущего года в соответствии с территориальными программами создано 815,4 тысячи рабочих мест, из них более 512,4 тысячи (62,8% от общего числа) в сельской местности. Значительная часть – 519,7 тысячи (63,7%) рабочих мест создана в сфере малого бизнеса и частного предпринимательства, в том числе в сфере услуг и сервиса – более 226,6 тысячи.[4]

Только лишь эти показатели наглядно демонстрируют то, насколько глубоко и тщательно продумана наша национальная модель развития, насколько верным было уделение с первых лет независимости всестороннего внимания развитию данной сферы. Если рассмотреть показатели зарубежных стран в сфере малого бизнеса и предпринимательства, к примеру, в США позитивно оценивают роль малого бизнеса 80-90% жителей данной страны: ежегодно в сфере малого предпринимательства создается три из каждых четырех новых рабочих мест. Это означает то, что хотя эта страна славится своими гигантскими корпорациями, малое предпринимательство составляет большую часть в обеспечении населения рабочими местами. Правительство должно уделять больше внимания вопросам улучшения предпринимательского климата, оптимизации условий ведения бизнеса, снижения административных барьеров, предоставлять преференции, содействовать освоению малыми и средними компаниями передовых технологий. Сегодня одна из ключевых задач – обеспечить беспрепятственный доступ к национальным и международным рынкам капитала для малого бизнеса.

Вопросы стимулирования и поддержки предпринимательства, обеспечения интересов деловых людей, защиты их прав и интересов остаются в центре постоянного внимания государства и общества. Ряд преференций, налоговых льгот, предоставленных субъектам малого бизнеса и частного предпринимательства, служат последовательному развитию сферы. Необходимо сократить вмешательства государственных и контролирующих структур в финансово-хозяйственную деятельность предприятий, значительному расширению экономических прав и свобод хозяйствующих и предпринимательских субъектов. Наряду с этим нельзя отрицать, что во многих областях есть проявления противозаконных явлений как коррупции, взяточничества, вымогательства, злоупотребления служебным положением. Искоренение подобных явлений дало бы эффективный результат для дальнейшего развития малого бизнеса и предпринимательства.

Деятельность малого предпринимательства ориентирована главным образом на местный рынок, на решение региональных проблем. Малый бизнес должен стать основной базой формирования рациональной структуры местного хозяйства и его финансирования  с учетом развития каждого отдельного региона. Поэтому и поддержка малого предпринимательства должна осуществляться, прежде всего, на региональном уровне. Регулирование его из единого центра возможно, только по отдельным приоритетным направлениям или комплексом народного хозяйства. Местные административные власти лучше знают свои финансовые и материальные возможности, общественные потребности, наиболее эффективные направления использования ресурсов по сферам деятельности и формам собственности, располагают административными и экономическими  рычагами для регулирования предпринимательской деятельности.

Государственная поддержка предпринимательства должна включать:

• предоставлении льгот по местному налогообложению;
• ограниченное регулирование ценообразования;
• частичное обеспечения дефицитным сырьем и материалами;
• предоставление выгодных региональных госзаказов;
• уведомительную регистрацию и лицензирования деятельности, в том числе и  в сфере внешнеэкономической деятельности;
• юридический и экономический льготный консалтинг;
• содействие в подготовке кадров и развертывание государственной сети подготовки специалистов для работы в условиях свободной конкуренции;
• создание зон свободного предпринимательства и т. д.

В настоящее время в нашей стране малый бизнес и частное предпринимательство в основном сосредоточены в сферах торговли, услуг и связи, переработки сельскохозяйственной продукции. Вместе с тем необходимо создать широкие возможности для развития малого бизнеса и частного предпринимательства в промышленных отраслях, организации современных высокотехнологичных инновационных производств в сфере нано технологий, т.е. открыть путь развитию малого бизнеса и частного предпринимательства, основанного на передовых достижениях науки.

Решение вышеуказанных проблем в сфере малого и частного предпринимательства поможет сформировать благоприятную среду для эффективного его функционирования. Эта сфера национальной экономики станет прочной опорой нашего общества, его благосостояния, сегодняшнего и будущего развития страны.

Государственное регулирование предпринимательства, в частности, включает:

• регистрацию субъектов предпринимательства;

• лицензирование отдельных видов деятельности;

• антимонопольное регулирование;

• государственное регулирование цен;

• налоговое регулирование;

• защиту прав потребителей и др.

Лицензия — разрешение (право) на осуществление определенно­го (лицензируемого) вида деятельности при обязательном соблюде­нии лицензионных требований и условий, выданное лицензирую­щим органом юридическому лицу или индивидуальному предпри­нимателю. Лицензия выдается отдельно на каждый лицензируемый вид деятельности.

Обязательными лицензионными требованиями и условиями при осуществлении лицензиатами лицензируемых видов деятельности являются: соблюдение законодательства Республики Узбекистан, экологических, сани­тарно-эпидемиологических, гигиенических, противопожарных норм и правил, а также положений о лицензировании конкретных видов деятельности. В отношении лицензируемых видов деятельности, требующих для их осуществления специальных знаний, в лицензи­онные требования и условия могут дополнительно включаться ква­лификационные требования к соискателю лицензии и лицензиату.

Вид деятельности, на осуществление которого получена лицензия, может выполняться только лицензиатом — получившим лицен­зию юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем.

Срок действия лицензии может быть продлен по заявлению лицензиата, если иное не предусмотре­но положением о лицензировании конкретного вида деятельности. Если за время действия лицензии зафиксированы нарушения ли­цензионных требований и условий, в продлении срока действия ли­цензии может быть отказано.

Кроме того, лицензия подлежит аннулированию с момента лик­видации юридического лица или прекращения его деятельности в результате реорганизации, за исключением его преобразования или прекращения действия свидетельства о государственной регистра­ции гражданина в качестве индивидуального предпринимателя.

Государственные надзорные и контрольные органы, а также иные органы государственной власти в пределах своей компетенции при выявлении нарушений лицензионных требований и условий обязаны сообщить лицензирующему органу, выдавшему лицензию, о выявленных нарушениях и принятых мерах.

Лицензия по своей экономической сущности- эта активы не имеющие материально-вещественного содержания, используемые в процессе производства продукции, выполнения работ, оказания услуг или реализации товаров, либо для осуществления административных и иных функций в течение длительного срока.

Лицензия  приобретается за плату, принимаются в бухгалтерском учёте по первоначальной стоимости, которая состоит из следующих расходов:

-сумм, уплачиваемых в соответствии с договором прав правообладателю;

-регистрационных сборов, государственных пошлин и других сборов;

-сумм, уплачиваемых за информационные и консультационные услуги, связанных с приобретением лицензий.

-вознаграждения, уплачиваемого посредникам, через которых приобретен

-нематериальный актив в частности лицензия.

Приобретение лицензия должны отражается  на счёте 0830 «Приобретение нематериальных активов» соответственно следующим бухгалтерским записям.

1.Приобретено исключительное право на товарный знак 1000000 сум

Дебет 0830 «Приобретение нематериальных активов»

Кредит 6010 «Счета к оплате поставщикам и подрядчикам»

2.Отражаются расходы по уплате пошлины и на консультационные услуги 150000 сум  Дебет 0830 «Приобретение нематериальных активов»

Кредит 6990 «Прочие обязательства»

3. Отражается оплата продавцу товарного знака 1000000 сум

Дебет 6010 «Счета к оплате поставщикам и подрядчикам»

Кредит 5110 «Расчетный счет»

4. Отражается оплата пошлины и консультационных услуг 150000 сум

Дебет 6990 «Прочие обязательства» Кредит 5110 «Расчетный счет»

5. Определена первоначальная стоимость товарного знака, ввод в действие 1150000 сум

Дебет 0420 «Торговые марки, товарные знаки и промышленные образцов»

Кредит 0830 «Приобретение нематериальных активов»

При приеме нематериального актива должен составляться акт о приёме -передачи нематериального активов а затем карточка учёта нематериальных активов типовой формы № НМА-1.

Behzod Olimov_applicant

Ferghana Polytechnic Institute, Uzbekistan

Throughout the world, a small business focused on the industrial production and innovation plays an important role in the economy. Moreover, in the country it is established an effective model for the organization of production in the current competitive business environment, which is focused on the development of cooperative relations.

Today, one of the priority tasks in the modernization of industry of small enterprises is a further development of the production of consumer goods and their competitive ability in the world. Special attention and support are given to it by the state.

Table 1. Share of the Small business in total industrial output of Uzbekistan (in 2005-2011 years)

The data presented in Table 1 shows that in 2010 the share of small business in the total volume of industrial production increased from 9.8 percent (in 2005) to 19.6 percent (in 2010), that is two times increase. Thus in 2005, the proportion of small enterprises and entrepreneurs in the total production was with a small gap (4.3 and 3.5 percent), while in 2010 this figure amounted to small enterprises – 11 percent, and individual enterprises – 4 , 1 percent, which is characterized  a significant increase in production of the small business entities, including small enterprises.

For further development of the industry, as a whole, as well as to increase the proportion of small enterprises in it  several resolutions were made in the Republic . Resolution of the President of the Republic of Uzbekistan on 15 December 2010, which is № Resolution of President-1442 “About  priorities of industrial development of Uzbekistan in 2011-2015″, approved 519 projects in the total amount of appropriations 47.5 billion in 2011-2015. Of them, in 2011, implemented 334 projects of $ 5.58 billion. Moreover, in accordance with the State program “Year of small business and private enterprise” and to create a more favorable environment for broad business development and further improvement of the procedure and reduce expands for the state registration of business entities approved by Resolution of the President of the Republic of Uzbekistan dated May 12, 2011  Resolution of President-1529  ”On measures to further improve the procedure for the organization and registration of business entities.” This resolution stated that the limit average number of employees in small companies from June 1, 2011 increases from 50 to 100 people. As a result, largest business entities have moved into the group of small enterprises. In the future, it helps to reduce the tax burden, a marked reduction of the tax and statistical reporting, the transition to simplified forms of reporting, and a number of other benefits for the payment of customs duties and bank credit. Using the benefits small enterprises will achieve greater increase for their industrial capacity, reduce costs payments to the budget, rise in exports of goods and the use of innovative technology in their operations.

In these regulations accented questions of formation of competitive ability of small enterprises and the further development of them in the industry.

Large enterprises are more competitive because they form around a broad system of suppliers, consisting of small enterprises: production, information, service offering legal, consulting and other services. This creates an industry cluster, aimed at the production of goods to large enterprise.

Under such conditions, an increase in flexibility of the dominant companies, which are becoming more familiar to changes in market demand. This can increase the speed of innovation, improve product quality, and a mass of other benefits.

A new model of industrial development should be created. It must be focused on the competitive environment, based on cooperation with the suppliers and inter-regional, global communications.

In fact, there is a need solving the problem – a priority the development of small business in the industry, the transition to the new cluster approach to industrial development.

Nowadays,  small business is more developed only in the trade branch. The share of innovative and industrial enterprises in the industrial structure of small business is extremely low.

The development of small business in the industry depends on various factors:

-        Availability of administrative barriers is an important but not the only problem in the development of the business. Administrative regulation is characterized by a complex system of certificates and licenses and the high cost of certification of products for small companies;

-        Lack the infrastructure of sales, which is why intermediary companies assign most of the potential benefits of independent small producers (farmers). One solution could be the development of cooperation in the region.

-        Forced competition of the local producers in the regional market with poor quality imports. Unequal competition with the network companies. The degree of restriction of competition in the industry is high, even when compared with trade;

-        The lack of the necessary infrastructure (clusters, industrial areas, etc.), and an acute shortage of production facilities to meet modern requirements. A significant part of small manufacturing firms operate on older facilities that are worn and outdated and do not suit  modern requirements. In addition, the ability of creating new modern production on older material and technical basis of bankrupt companies are greatly exaggerated. Almost all regions of an acute shortage of engineering and technological infrastructure;

-        The lack of skilled labor resources and a lack of motivation to work;

-        Low competence of middle and lower management level of regional administrations. The gap between science and industry is largely due to the lack of managerial personnel with relevant expertise, etc.

These factors adversely affect  beginning and rapidly developing members of small enterprises.

Tax system does not significantly stimulate the development of small enterprises, and makes them less competitive in comparison with foreign partners. It is not just about the size of the tax rates, but about the principles and approaches to the formation conditions of taxation.

One of the key problems in the development of the chemical cluster is the monopoly supplier of raw materials (chemicals) – the major manufacturers. For example, in Kazakhstan, to solve similar problem, it was provided large enterprises a certain quota of their products to small enterprises, located in the respective industrial area.

Concluding the review of the factors, that determine the development of small enterprises in the industry, it should be stressed – we should not expect results, solving selectively – only some, even very important issues. “Health” of the small enterprises depends on the whole “system factors” acting on them.

On the way to solving the problems of small business in the industry, some works are being done, such as reducing  many not peculiar functions and powers, seriously restricting the activities of small enterprises.

Expands the list of financial and consulting services, that are being done for entrepreneurs , education, and other things are getting more suitable to the needs of business.

Today in Uzbekistan, it must be finished building a system of promotion of entrepreneurship and small business development, which should be a tool for achieving national goals: economic diversification and the development of innovative capacity.

Expedient formation of separate, independent, holistic development of entrepreneurship and small enterprises in the industry. In this program, the development of entrepreneurship should be a national priority. This question becomes critical in the face of increasing competition with other goods-producing countries.

The development of departmental programs to promote small enterprises in selected industries and sectors is required too. Small business development should be a priority for sector ministries (such as requirements on the development of suppliers in the state order, including defense).

To overcome the differences and interagency coordination, it is necessary to have authority “over ministerial” coordination, the effectiveness of which has been confirmed by international practice. No less important is the problem of interagency coordination in the region. The State Committee of Republic of Uzbekistan on Demonopolization and Development of Competition and in Ministry of economy of the republic of Uzbekistan are working on small business, but not an industrial development, but the chamber of Commerce-Industry of Uzbekistan – on the contrary.

World experience shows the importance of business associations as institutions of cooperation, partnership institutions in the development and implementation of economic development, the formation of sector, regional, and other standards of quality goods and services. For example, to create a center for entrepreneurs and small enterprises engaged in manufacturing and related services in the industry.

Such centers – the initiators of the parity advisory bodies that define the strategic objectives and program of action in the development of clusters, including industrial.

Public control over the implementation of programs to support small enterprises is also required. This will ensure that they are adequate to the real needs of the business, as well as its transparency.

In our view, it would be better to enhance programs to support the development of business associations and mechanisms of their activities on the most popular destinations.

Business associations can act as an operator of public programs. For the further development of individual areas of the industry in the region to further develop the small business lending.

Development of small enterprises in the industry – this is an area where the interests of the state and big business are particularly coincide.

-                        To provide not only conditions for functioning of system of the small enterprises operating on the basis of various patterns of ownership, but also their effective and a sustainable development;

-                        To be the dynamical system promoting occurrence and formation of new partner communications, cooperating with its components;

-                        To be adequate to a level of development of small business and requirements of enterprise structures taking into account their branch and functional specialization;

-                        To be accessible to all enterprise structures (on distribution, cost of business services and their quality, to being informed about the real possibilities of and other) and to provide possibilities of decision of major problems of development of small business (access to information networks, to maintenance of property and information support, the decision of personnel problems, financial and tax consultation, etc.) [1, p. 116-117].

On this basis, we formulated a strategy of management system of small business support, which is to create an enabling environment for SME development in Uzbekistan. Based on reengineering business processes, define the conditions and factors influencing the successful development of small businesses.

The function of research and actualization of normatively-legal base is carried out by the organs of infrastructure of support of small enterprise. A management is carried out on the basis of current legislation, programs of support of small enterprise and methods of analysis and research. The result of performing the duty is the worked out strategy and updated normatively-legal base. On the first stage for forming of strategy used the present accumulated information. The periodically corrected normatively-legal base and strategy of actions are managers for other functions. Strategy is the most fundamental and important options, plans, intentions, sent to development of small enterprise [3].

Function of coordination and motivation of activity of organs of support of small business assumes working out of motivating model of their activity. At this stage missing, weak, duplicating functions come to light, besides functions should be provided for development in the long term in connection with a changing social and economic situation in the country. Then the revealed functions and activity of bodies of support are coordinated taking into account horizontal and vertical integration therefore the changed structure turns out. Besides it is necessary to motivate organs of support of business. It should be promoted by motivating model. The model represents influence of motivating factors on improvement of activity of organs of support of small business. In this connection the coordination and motivational policy should be directed on development of small business [2, p. 71-72].

Function of promoting innovation is carried out by business support agencies. Except the regulating factors set forth above here there are criteria of an estimation of investment projects. The results of this function are the new products, goods and services. An income appears due to commercialization of innovative ideas.

Function of businessmen’s interests protection. Executing the given function is assigned to regional branch of commercial and industrial chamber. The organs of infrastructure of support of small enterprise must be involved during realization of all functions. Thus, taking into account the structure of detailed models of small business support is possible to develop a program of priority measures aimed at creating an enabling environment for development of small enterprise.

The basic direction of integration of interests of small business and bank sector should be the strengthening of their relations on a bilateral basis. The model offered by us requires the change of traditional ideology of relations between a bank and small enterprise. These relations assume presence of accurately formulated and formally fixed principles and obligations on all points of intersection of economic interests.

First of all, the parties must clearly formulate the own aims of cooperation. For an enterprise such purpose is providing of favorable operating conditions at the market due to the presence of permanent financial and consultative support of bank. For bank is a creation of the conditions providing constant increase of demand for the services from the side of the served enterprise in a combination to minimization of client risks.

Providing of small business comes forward a natural obligation all complex of services in calculation-cash service, with the use for this purpose most effective from present at disposal of bank technologies. Small enterprise obligations in relation to bank are connected with protection of financial interests of bank. A small enterprise must undertake an obligation not to apply in other credit organizations for any other services. Full transparency of financial and economic activities of small enterprises provides the bank with ability to control it [3, p. 124].

The offered model of cooperation of bank sector with small business in region in practice will allow to provide relative balance of their economic interests.

Any process of successful regional growth of small business doesn’t occur in itself. Both successes and failures include, besides aggressive factors of external influence – the concrete decisions reflecting strategy and tactics of change management, selected by leaders of the district, city and region as a whole.

Taking into account necessity of the maximal approaching of research to practical result we will consider regional development process in a context of management process accompanying it. In this context, development is understood as repeating cycles of four key stages:

-        estimations of the modern economic state;

-        making of strategic targets and tasks for development of small business;

-        determinations of factors of inhibition of small business development;

-        development and realization of strategy and measures on steady development of small business.

The first stage includes:

1. Analysis of available information on the state economy and the MT received both on the basis of secondary data (by analysis of national statistics, the legal framework, etc.), and on the basis of sociological research carried out using polling technology and qualitative methods.

However it is important not so much to collect the enormous arrays of information and exactly in number to describe them, how many critically to approach to the estimation of even limited information, and also high-quality tendencies of the observable processes which are available. The critical approach to a system estimation in whole is important and its capabilities to carry out the criterion functions. In this regard, the lack of typical for the country approaches to planning and evaluation of socio-economic programs for the support of MTs is their obvious attraction to the traditional type. During realization of estimation of the state of sector MT in area it is important to use the comparative type of researches, allowing to realize the real provision to heads of khokimiyats (regional authority), and also critically to estimate the structural elements of organizational infrastructure of support of small business

2. Determination of priorities of development of small business and system of its support. To solve this problem it is expedient to use qualitative research methods such as direct interviews, and conducting of special seminars and focus groups. Within the framework of such seminars should it is conducted joint discussions of the questions connected with development of business by representatives of three concerned parties (the state structures of support and the control of an entrepreneurial activity, the organizations of enterprise community and structures of noncommercial and public sector). Important part of such seminars is development of different variants of “tree of problems” of development of enterprise in the area and their wide open discussion. We will underline especially importance of this work on the threshold of construction of “a tree of the purposes”. Construction of “a tree of the purposes» without «a tree of problems» easily passes in formal procedures of resource allocation that can be made by those or other providers of services for small business, instead of that is priority in the light of the limited resources.

One of important factors of success of realization of the second stage, there is clear formulation of aims and tasks in regard to their specification, measurability, attainability, reality and limited nature in time. Since aims and tasks of development are formulated, the estimation of present and potential factors of inhibition of development of small business is conducted, including administrative barriers, conditioned by the folded practice of control and support of entrepreneurial activity. It is not less important to define subjective internal barriers to successful achievement of the put aims and tasks on development of the system of support. Now there was a situation at which, on the one hand, small enterprises are interested in search of perspective projects and ideas for business development, and with another – there is a wide range of the young men having enterprise ideas, however not having possibilities of their realization. One of methods of decision of this problem is offer organization of competition of business-projects for young people. The primary purpose of competition is conditioning for forming of new generation of young businessmen. Priorities should include:

-        Selection of perspective projects and assistance in their development;

-        The organization of examination of projects;

-        Attraction of investors for projects implementation;

-        Ensuring interaction of young entrepreneurs with investors.

A competition must be carried out within the framework of the Commercial and industrial chamber, jointly with the territorial institutes of support of small business.

Thus, as a result of realization of the above-named events the effectiveness of system of small enterprises support that will lead to growth of number of small enterprises, an improvement in employment and their effective development.

References

Kurpayanidi KI (2010) Modern trends of development of entrepreneurship in manufacturing: a regional perspective. Monograph. – T.: Iktisodiet, 2010.

Kurpayanidi KI (2008) Trends in the development of small businesses in the industrial sector of Uzbekistan. Issues of Economic Sciences, № 5.

Kurpayanidi KI (2007) On the regulatory framework promoting small businesses in Uzbekistan. / / Electronic resource: www.lomonosov-msu.ru/2007/25/g7777 @ mail.ru.pdf – Moscow: Publishing Center of the Faculty of Journalism of Moscow State University. MV Lomonosov Moscow State University.

Zaitsev NL (2008) Economics, Organization and Management predpriyatiem.M.: Infra-M.

В условиях модернизации и диверсификации национальной экономики Узбекистана работодатели предъявляют более высокие и серьезные требования к уровню подготовленности персонала, поэтому в целях повышения эффективности подготовки специалистов необходимо совершенствовать методики преподавания в бизнес-образовании.

На основании мониторинга современных педагогических технологий, мы можем считать, что  система обучения специалистов в высшем образовательном учреждении (ВОУ) позволяет достичь следующих результатов:

• работа с текстом;
• коммуникативная грамотность;
• интеллектуальная и креативная деятельность;
• самоорганизация;
• широкая эрудиция и кругозор.

Рассмотрим вкратце некоторые из них.

Работа с текстом способствует формированию следующих знаний, практических навыков и умений:

• умение видеть чужой текст (чтение и системный анализ);
• умение создавать собственный текст (написание эссе, рефератов, докладов);
• владение языками (грамотная письменная и устная речь);
• начитанность (число прочитанных книг и наличие  собственного мнения).

Коммуникативная грамотность проявляется в следующих навыках:

• навыки коммуникации (аргументирование, оппонирование, ведение переговоров);
• умение работать с литературой (быстрота поиска информации);
• работа как в локальной, так и глобальной сетях (Интранет и Интернет, интерактивные коммуникации).

Самоорганизация выражается в эффективном осуществлении следующих видов деятельности:

• командная работа (сжатые сроки выполнения проектов);
• time management (планирование и реализация планов);
• презентация (демонстрация результатов);
• самостоятельность и ответственность (индивидуальность и инициативность в проекте).

Современное бизнес-образование предполагает исключительное использование интерактивных методов обучения и инновационных технологий в учебном процессе ВОУ.

Активное обучение представляет собой способы активизации учебно-познавательной деятельности, которые побуждают к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения материалом, когда активен не только преподаватель, но и студенты.

Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая направлена, главным образом, не на изложение преподавателем готовых знаний и их воспроизведение, а на самостоятельное овладение студентами знаний в процессе активной познавательной деятельности. Проведенная апробация активных методов обучения в  Региональном центре переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ферганском государственном университете, позволяет нам отнести к ним:

• презентации;
• работу в группах;
• дискуссии;
• методы критического мышления;
• кейс-стади;
• метод мозгового штурма;
• викторины;
• ситуационный анализ;
• мини-исследования;
• SWOT-анализ;
• показ тематических видеофильмов;
• деловые игры;
• метод Insert – метод индивидуальных пометок, когда студенты пишут 10-минутное ассоциативное эссе;
• метод блиц-опроса;
• метод анкетирования;
• групповые бизнес-проекты и др.

Обмен опытом с профессиональными педагогами, активно использующих инновационные методы обучения в Ферганском государственном университете (ФерГУ), позволили выделить наиболее эффективные и уже апробированные образовательные технологии, предусматривающие обучение студентов различными видами  деятельности:

• научно-исследовательская (участие в студенческих научно-практических конференциях, олимпиадах, научно-исследовательских проектах);
• экспериментальная (полевые исследования, занятия в лабораториях);
• практическая (выездные занятия в бизнес-структурах, учебная, производственная практика и работа на предприятиях, в фирмах,  бизнес структурах);
• творческая (разработка инновационных проектов,  участие в различных конкурсах, грантах) и др.

Проведенный нами социологический опрос среди студентов  Физико-математического, Педагогического, Филологического и Социально-экономического факультетов ФерГУ[1] позволил выделить основные принципы качественного обучения. Обобщим их с аналитическую таблицу (таб.1.).

Таблица 1. Основные принципы качественного обучения

Как показывают исследования, в целях повышения эффективности образовательных услуг и качества преподавания бизнес-дисциплин в ВОУ, необходимо учитывать индивидуальные особенности и способности обучающихся, которых можно разделить на несколько категорий по определенным признакам (таб.2.).

Таблица 2. Категории обучающихся

Практический опыт убеждает, что следует развивать эти способности путем индивидуального подхода к ним и рационального распределения заданий.

В свете вышесказанного неизменно возрастает роль преподавателя в процессе обучения, задача которого состоит в том, чтобы дать студентам систематизированные, углубленные теоретические знания, а также привить практические навыки и умения организации профессиональной деятельности.

Современная роль преподавателя, активно использующего инновационные педагогические образовательные технологии, по нашему мнению,  заключается в том, что он одновременно выступает в качестве:

• организатора работы студентов на аудиторных занятиях;
• автора элективных курсов;
• преподавателя, объясняющего материал;
• наблюдателя, осуществляющего мониторинг посещаемости и успеваемости обучающихся;
• наставника (куратора, эдвайзера);
• консультанта, советника, помогающего в выполнении заданий и самостоятельных работ студентов;
• эксперта, проводящего мониторинг уровня знаний и подготовленности студентов.

Целями преподавания бизнес-дисциплин являются:

• заинтересовать обучающихся предметом изучения курса;
• увлечь их новым или интересным материалом;
• заинтриговать и пробудить любопытство студентов к актуальным проблемам или вопросам;
• найти контакт и развить творчество, креативный, оригинальный подход к решению конкретных проблем или ситуаций.

Исходя из поставленных целей структура бизнес-курса должна включать:

• теоретическая часть (лекционный материал, статьи, слайды презентации);
• практические задания (эссе, задачи, деловые игры, кейс-стади и т.д.);
• творческие задания (разработку бизнес-планов, инновационных проектов, маркетингового и рекламного бюджета и др.);
• письменные работы (контрольные, Quiz, курсовые работы, научные доклады, статьи);
• формы контроля (оценка за выполненные задания и представленные работы).

Одним из наиболее распространенных и широко применяемых в процессе обучения активных методов бизнес-дисциплин является анализ и обсуждение кейсов.

Кейс – это конкретная ситуация, которая обладает следующими характерными особенностями:

• описание реальных фактов и событий;
• не несет оценки события со стороны автора;
• не имеет единственного правильного решения;
• объединяет уникальность, исключительность и практическую значимость;
• предоставляет право выбора при формулировке проблемы и в поиске путей решения;
• имитация коммуникационного процесса при решении;
• создание концептуального знания.

Охарактеризуем основные виды кейсов, используемых в практике преподавания.

Традиционные «гарвардские» кейсы имеют следующие характеристики:

• содержат достоверную информацию на основе тесного сотрудничества с компанией;
• выявляют реальную проблему реальной компании, точность описания проблемы и ее решения;
• проблема явно не определена;
• изложение информации от лица менеджеров различных уровней;
• наличие финансовой информации;
• отсутствие дополнительной полезной информации;
• значительный объем материала;
• не содержат наводящих вопросов.

Модифицированным кейсам присущи аналогичные характеристики, с той лишь разницей, что в данном случае проблема явно не определена и имеется дополнительная полезная информация.

Ситуации, написанные без активного сотрудничества с компанией, характеризуются следующими особенностями:

• использование информации из различных  внешних источников;
• описание действий компании на изменения окружающей среды;
• предполагают критический анализ со стороны студента;
• необходим  самостоятельный поиск дополнительной информации.

Можно использовать вымышленные ситуации, для которых характерно следующее:

• использование реальных и вымышленных данных;
• информация касается специфической проблемы;
• содержат обобщенный теоретический материал.

Тактические и стратегические кейсы имеют характерные черты (таб. 3.).

Таблица 3. Характеристики тактического и стратегического кейсов

Технология работы с кейсами  в аудитории представлена в таблице 4.

Таблица 4.Технология работы с кейсами  в аудитории

Для анализа кейсов используются следующие приемы:

• “заданные вопросы”;
• “опыт усвоенных уроков”;
• “реальные вопросы”;
• “цепочка событий”;
• “внутренний и внешний аудит”;
• “советы консультанта”;
• “мнение разгневанной личности”.

Стиль изложения кейсов может быть официальным, академическим или с использованием разговорной речи, а структура – временной, сюжетной или разъяснительной.

Наконец, в учебном процессе для контроля и оценки знаний студентов, для развития их творческих способностей могут использоваться следующие письменные работы:

В заключении следует отметить, что рассмотренные технологии, приемы и методы обучения будут способствовать повышению качества обучения в ВОУ и подготовке высококвалифицированных специалистов.

Безусловно, разнообразие методов и средств обучения как попытки отхода от единого шаблона в образовательном процессе, имеет при всех положительных его проявлениях и отрицательный момент: «калейдоскопичность» формы проведения занятий может стать причиной того, что студент в своих попытках быть вовлеченным в «нескучные» формы обучения, окажется неспособным понять суть проблемы, которую необходимо раскрыть в процессе занятия. Признаемся, что сами оказались плену так называемых «интерактивных» методов, когда наши попытки разнообразия семинарских занятий, с одной стороны, действительно приводили к деятельностному участию студента в ходе урока, а с другой стороны – акцентируя свое внимание на выполнении разнообразных функций и ролей студент невольно терял ведущую идею занятия, оказывался «за бортом» разбираемой проблемы.

Подводя итоги вышеизложенному, хотелось бы отметить, что методы и пути обучения не следует возводить в ранг самоцели, это прежде всего средства решения образовательных задач в вузе. Поэтому методы необходимо использовать с учетом специфики каждой учебной дисциплины. В этом смысле, думается, ошибочным навязывание преподавателю популярных, «модных» методик в образовательном процессе. Поэтому нововведения в методике обучения в университете, где происходит формирование гражданина, и уже тем самым каждое ВОУ  несет ответственность за моральный и ценностный облик будущего поколения государства, требуют тщательного подготовительного этапа и изучения признанными педагогами, и уже затем должен последовать период практических «экспериментов» в рамках отдельных дисциплин.